بررسی عوامل مؤثر بر آشنایی و کاربری فناوری اطلاعات و ارتباطات در انجام وظایف سازمانی کارشناسان و اعضای هیئت علمی (مطالعۀ موردی: پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران)

امروزه به کمتر سازمانی برمی‎خوریم که بحث فناوری اطلاعات و ارتباطات در آنجا مطرح ‎نبوده و به یکی از دغدغه‎های مدیران آن مبدل نشده باشد. هدف از این مطالعه بررسی میزان آشنایی و کاربری فناوری اطلاعات و ارتباطات در انجام وظایف سازمانی کاربران است. جامعۀ آماری پژوهش، کلیۀ اعضای هیئت علمی و کارشناسان پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران هستند که تعداد صدوبیست‎وچهار نفر از آنها برای جامعۀ نمونه انتخاب شدند. روایی پرسش‎نامه را متخصصان مربوطه تأیید کردند و پایایی آن، از روش محاسبۀ آلفای کرونباخ (95 درصد) مورد تأیید قرار گرفت. نتایج تحلیل همبستگی نشان داد که میزان آشنایی و کاربری فناوری اطلاعات و ارتباطات دارای رابطۀ مثبت و معنادار با مدارک تحصیلی و مرتبۀ علمی است. نتایج مقایسۀ میانگین حاکی از تفاوت معنادار میزان آشنایی و کاربری فناوری اطلاعات و ارتباطات در بین دو گروه زنان و مردان بود. نتایج تجزیۀ واریانس نشان داد که میزان آشنایی و کاربری فناوری اطلاعات و ارتباطات در بین گروه های مختلف تحصیلی، رتبه‎های مختلف علمی و انواع مختلف استخدام، دارای تفاوت معناداری است.